Воспитывает бабушка опекун характеристика
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐ Добрый день, читатели моего блога, сейчас будем постигать всем необходимую тему — Воспитывает бабушка опекун характеристика. Возможно у Вас могут еще остаться вопросы, после того как Вы прочтете, поэтому лучше всего задать их в комметариях ниже, а еще лучше будет — получить консультацию у практикующих юристов по всем видам права от наших партнеров.
Постоянно обновляем информацию и следим за ее обновлением, поэтому можете быть уверенными, что Вы читаете самую новую редакцию.
Поступила из семьи, зачислена в детский сад на основании заявления опекуна (бабушка) Семченкова Ирина Викторовна. Воспитанием ребенка занимается бабушка (Семченкова Ирина Викторовна), уделяется достаточное внимание воспитанию и обучению ребенка. Длительных перерывов в посещении детского сада нет. Период адаптации прошел благополучно.. Простудными заболеваниями во время нахождения в детском саду не болела. Не имеет хронических нарушений здоровья, ест хорошо, спит крепко и спокойно.
Характеристика для опеки на воспитанника средней группы
Навыками самообслуживания обладает отлично: сама пользуется туалетными принадлежностями, умывается, моет руки, расчесывает волосы, самостоятельно одевается, раздевается, обувается, общительная, пользуется ложкой, вилкой, убирает свои вещи и постель.
Скачать:
На непосредственной образовательной деятельности собрана, активна, усидчива, внимательная, аккуратна. Окружающий мир: знает животных домашних и диких, называет предметы, их свойства, качества, овощи, фрукты, транспорт. Делится информацией с воспитателем о своей семье. Математика: умеет считать до 10, но не ориентируется в количественном и порядковом счете. Умеет сравнивать две группы предметов по длине и высоте. Различает и называет геометрические фигуры, определяет части суток, путает правую и левую сторону.
Существование семьи, где взаимные обвинения, угрозы, споры, часто применение физической силы против слабых, нежелание понять другую сторону, признать свою вину, отсутствие стремления членов семьи изменить существующее положение к лучшему, становится проблематичным. Современный плюрализм семейных форм, падение ценности регистрируемого брака ещё в большей форме нивелирует значимость стабильных и ответственных семейных отношений.
Пожилые — опекуны своих внуков
«Коммуникативная компетентность, — со слов опекуна двух внуков, — состоит, главным образом, в том, чтобы быть способной в реальной ситуации подобрать адекватные слова и выразить свою любовь телесно (т.е. с помощью прикосновений, жестов и т.п.), уметь вовремя принять обоснованное, ответственное решение». «Трудней всего, — делится она, — произнести слова с подобающей интонацией, не сорваться на крик, показать искренность своих намерений и реальную заинтересованность делами опекаемых».
Эффективным государственное управление может стать только тогда, когда в стране начнут повышать стоимость труда, создавать высокооплачиваемые рабочие места и благоприятные условия для повышения потенциальной возможности самореализации.
Самообразование востребовано современным пожилым человеком из-за необходимости регулярной адаптации к постоянно изменяющимся реалиям окружающего мира и условиям жизни. Работники отдела опеки и попечительства Чудовского муниципального района с опекунами проводят индивидуальные беседы, регулярные учебные встречи, семинары, круглые столы и т.п., направленные на овладение специальными технологиями управления своим эмоциональным и психологическим состоянием, технологиями психогигиены и стрессоустойчивости в конфликтах, минимизации деструктивных форм общения со своими опекаемыми.
По характеру добра, отзывчива, любознательна, активна, но вспыльчива и быстро отходчива. Маша легко возбудима, неуравновешенна. Самостоятельно контролировать свое поведение может с трудом. Постоянно нарушает дисциплину. Бывают случаи, когда она на уроках кричит, разговаривает, хохочет, выкрикивает неприятные для окружающих слова, создает шум.
Характеристика на ученика 5 класса, воспитываемой опекуном
Маша любит такие предметы как история, технология. Труднее дается математика, английский язык, русский язык. Орфографический навык не сформирован. Особая сложность возникает с задачами. Техника чтения выше нормы. Маша с удовольствием читает, пересказывает, но стихи учит не всегда. На уроках физической культуры часто не выполняет требования учителя, нарушает дисциплину, технику безопасности не соблюдает.
Просмотр содержимого документа
«Характеристика на ученика 5 класса, воспитываемой опекуном.»
Нередко у Маши с ребятами возникают конфликты. Часто обзывает детей, может ударить, толкнуть, в порыве ярости бросить в ребенка тяжелый предмет не давая полного отчета своим действиям. Нанося увечья детям, не думает о последствиях.
На практике часто органы опеки отказывают опекунам, которым больше 60 лет. Такое ограничение обусловлено необходимостью защиты детей, которые должны воспитываться только физическими здоровыми людьми. С возрастом у пожилых граждан ухудшается память, а также они становятся менее мобильными. Поэтому такие бабушки с трудом смогут справляться с потребностями несовершеннолетнего.
- граждане, которым еще не исполнилось 18 лет;
- люди, лишенные или ограниченные в правах на ребенка;
- лица с судимостью;
- человек, который ранее уже имел статус опекуна, но совершал противоправные действия, из-за которых лишился права заботиться о несовершеннолетнем;
- лица, имеющие зависимость от наркотиков, азартных игр или алкогольных напитков;
- физически неполноценные граждане, которые просто не смогут справляться с уходом за ребенком;
- люди с инфекционными заболеваниями или не прошедшие специальное обучение.
Может ли стать опекуном бабушка старше 60 лет?
По общим правилам опекуном может стать только человек, которому еще не исполнилось 60 лет. Но в законах отсутствует информация о предельном возрасте, поэтому говорится только о том, что попечителем может стать исключительно совершеннолетний гражданин.
В подобных ситуациях оформление опеки возможно, если отец и мать не против. Например, из-за работы им приходится регулярно отсутствовать в городе, поэтому опекуном они назначают бабушку или других родственников. Однако если взрослые были лишены своих прав, то их согласия, чтобы оформить опекунство, не спросят.
Как оформить опекунство над ребенком в россии при живых родителях
Опекунство можно оформить на конкретного ребенка или в целом изъявить желание позаботиться о детях, нуждающихся в воспитании. Во втором случае данные человека добавят в базу и начнут искать подходящего несовершеннолетнего. Малыш должен сам согласиться на то, чтобы конкретный человек выступил для него в роли опекуна. Мнение учитывается только в том случае, если ребенку больше 10 лет.
Оформление
Иногда даже самые замечательные родители должны оставить своих детей на время. Однако закон не предусматривает возможности оставления ребенка без попечения. Если мать и отец имеют уважительную причину, то они могут временно передать свои полномочия третьему лицу. Зачастую в качестве такого лица выступают их родители. Рассмотрим, что такое временная опека над ребенком бабушкой или дедушкой.
- по месту труда — главное лицо. Например, работодатель, руководитель или личность, его заменяющая;
- главный бухгалтер в организации, где трудоустроен потенциальный опекун;
- полицейский участковый;
- компетентные лица, трудящиеся в самоорганизации населения;
- лица, занимающие высшие должности в управляющей компании.
Образец характеристики на опекуна в органы опеки
В настоящих нормативных документах освещены общие правила оформления характеристики опекуна. Точной формы законом не предусмотрено. Но, в соответствии с правилами, содержание характеристики на опекуна состоит из следующих пунктов:
Кто имеет право составлять?
Мужчине и женщине, чтобы стать законными опекунами несовершеннолетнего ребенка, необходимо соответствовать установленным законодательством нормам, а также предоставить в органы опеки и попечительства конкретный перечень документации. Одним из важных актов для предоставления сотрудникам опекунского учреждения является характеристика на опекуна.
Современные социально-экономические реалии, тотальная трансформация всех сфер жизнедеятельности российского общества актуализируют вопросы, связанные с подготовкой к самостоятельной жизни подрастающего поколения. И пожилым опекунам необходима помощь в развитии способности к трансформации собственных аксиологических ориентаций и установлению продуктивных отношений как со своими опекаемыми, так и с окружающими их людьми, в выработке навыков и умений у своих малолетних подопечных нахождения баланса между своими потребностями, ценностями и внешними требованиями.
Пожилые — опекуны своих внуков
Неблагополучная семья – это не всегда синоним асоциальной семьи. Существует великое множество семей, о которых ничего не скажешь плохого с формальной точки зрения, но для конкретного ребенка эта семья может стать неблагополучной. Разные встречаются семьи, разные бывают дети, так, что только система отношений «семья-ребенок» имеет право рассматриваться как благополучная и неблагополучная.
Эффективным государственное управление может стать только тогда, когда в стране начнут повышать стоимость труда, создавать высокооплачиваемые рабочие места и благоприятные условия для повышения потенциальной возможности самореализации.
Новые задачи, появляющиеся с принятием ответственности за опекаемого ребенка, по-видимому, помогают сохранять мотивацию к самой активности, высокий эмоциональный тонус и направленность на изменения и новые возможности самореализации.
Как и в предыдущем случае, обратить особое внимание нужно на отношение опекуна к ребенку. Но так, как учитель и воспитатель, вы этого ребенка, скорее всего, не знаете. Поэтому расскажите о душевных и профессиональных качествах человека, на которого вы пишете характеристику. Укажите, с какого момента вы его знаете, как он зарекомендовал себя на работе, каковы его отношения с другими членами коллектива, отличается ли он качествами, необходимыми для воспитания ребенка – ответственностью, добротой, желанием понять других людей, насколько он конфликтен, склонен ли к вредным привычкам. Оформите характеристику точно так же, как и в предыдущем случае.
В характеристике на опекунов нужно уделить наибольшее внимание тому, как они относятся к ребенку. Напишите, с какого времени опекаемый посещает ваш класс или группу. Расскажите, испытывал ли он трудности во время адаптации, как он выглядит, сформированы ли у него культурно-гигиенические навыки. Отметьте уровень развития ребенка, его коммуникативность, отношения со взрослыми и с другими детьми. Расскажите, насколько охотно опекуны идут на контакт с педагогами, интересуются ли успехами и неудачами ребенка.
Характеристика от педагога
Даже у идеального ребенка бывают в жизни негативные моменты. Опишите, как опекуны к таким моментам относятся, корректируют ли поведение ребенка, и если да, то каким способом. Отметьте, насколько они доброжелательны к опекаемому и другим детям. Оформляется характеристика так. Сверху напишите название документа, чуть ниже – на кого этот документ составлен, то есть «на Иванову Марию Ивановну, опекуншу Сергеева Пети». Далее наберите составленный вами текст. Под ним поставьте дату, подпись и ее расшифровку. Можно указать, для чего составлена характеристика.
- паспорт опекуна (бабушки);
- медицинское заключение по поводу оценки здоровья;
- справку о постоянном доходе;
- документ о праве владения жильем;
- автобиография;
- справка об отсутствии судимости;
- свидетельство о рождении внука;
- если малыш достиг возраста 10 лет, то нужно его письменное согласие;
- справка о состоянии здоровья несовершеннолетнего внучка;
- согласие самых близких малышу людей (из числа родственников) с выбором кандидатуры бабушки на роль опекуна.
Когда оформляется временная опека бабушкой над ребенком
Ниже идут ФИО и подписи других членов семьи, проживающих на одной жилплощади с бабушкой, в том, что они не против принять еще одного родственника в лице опекаемого. Далее следует перечислить прилагаемые документы.
Какие необходимы документы?
Иногда несовершеннолетние дети становятся папой и мамой, в этом случае также возможно разрешить ситуацию, позволив бабушке при живых родителях взять на себя роль официального опекуна, пока не достигнут возрастного порога в 18 лет биологические предки малыша.
Дружеские отношения со сверстниками завязывает легко, у него в классе и в школе много друзей, с которыми он не конфликтует.
Физически мальчик развит, активное участие принимает во всех спортивных мероприятиях, в которых занимает призовые места. Принимает участие в школьных мероприятиях.
В школе активный, общительный, уверенный в себе, отношения с одноклассниками хорошие, дружественные. Принимает участие в школьных и классных мероприятиях. Принимал участие в школьном конкурсе чтецов, но заучивание давалось с большим трудом.
Просмотр содержимого документа
«Педагогическая характеристика на ученика, находящегося на опеке»
Родитель уделяет внимание в плане воспитания ( сотрудничает с учителем- посещает школу, звонит по телефону). Контролирует выполнение домашнего задания. При возникновении каких-либо проблем реагирует и пытается найти пути решения. Она покупает школьные принадлежности . Следит за внешним видом девочки.
07 Окт 2020 lawurist7 136